La comunidad, Organización y Desarrollo Cultural.

CULTURA Y SOCIEDAD

ANÁLISIS

Usualmente, los seres humanos actúan de una forma estandarizada

comúnmente conocida como la “Rutina”. Además de esto, el ser humano

desde su origen ha sentido la necesidad de la compañía, por lo cual se

han asociado con sus semejantes formando grupo sociales, logrando así

cubrir necesidades como la dependencia, la protección, etc.

Básicamente para que una sociedad exista debe cumplir con dos

condiciones: La agrupación de individuos, y la persistencia de dicha

agrupación. A través de ésta agrupación, los individuos logran de una

forma común, tener una percepción de la vida, lo cual corresponde al

significado de cultura según el área de ciencias sociales. Los seres

humanos no solo tienen la capacidad de aprender de la cultura, si no que

también logran descartar ciertas partes de ella y sustituirlas por otras más

avanzadas a su época. La cultura es de suma importancia para el hombre,

ya que le proporciona el conocimiento básico y la sobrevivencia, ¿Por qué

esto?, por que el hombre sobrevive gracias a lo que aprende. La cultura

básicamente es universal, ya que no existe ningún grupo humano sin

cultura. De igual forma la cultura es variable, ya que las diferentes

sociedades satisfaces sus necesidades de modos diversos y de alguna

forma únicos, de ésta forma podríamos alegar que la herencia y la

geografía no intervienen en la cultura de un grupo social.

Cuando decimos que la cultura es acumulativa nos referimos a que al paso

del tiempo y de las generaciones, las costumbres, formas de vida,

alimentación, etc, se van heredando de generación en generación así

como también de los nuevos conocimientos propios de cada generación

que se van agregando a las nuevas costumbres, también se van

agregando conocimientos y costumbres de las personas que nos rodean,

que nos interese su cultura y queramos agregarla a la nuestra, vivimos en

un constante intercambio de culturas que nos permite evolucionar . Estas

costumbres siempre van a ser parecidas y hasta compartidas por personas

que se encuentren cerca, habitantes de un mismo país, región,

urbanización y por supuesto van a ser diferentes en comparación a las de

otros países, estados, regiones, cada lugar tiene un sello característico

que define su cultura; sin embargo no hay culturas superiores o inferiores,

ya que, aunque un país sea muy desarrollado hay que evaluar su

organización social para poder clasificarlo en superior o inferior, de hecho, todos son iguales, porque todas las culturas tienen un valor significativo

para cada región, estado, país, etc.

La cultura por su parte define los roles de cada persona, porque si bien se

ha dicho la cultura son conocimientos, costumbres adaptadas de nuestros

antepasados y que cada vez se van acumulando mas y mas con el paso

del tiempo, por esto, los roles dependerán de la manera en que se ha

recolectado ese conocimiento, por ejemplo la conformación de una familia,

la manera de hablar, la manera de comportarse con personas ajenas a

nuestro entorno, etc. Las personas que integran una sociedad por

compartir un lugar e interés en común desarrollan una cultura propia que

va a depender de las enseñanzas de cada uno, los intereses personales

van a depender de los intereses del grupo; para eso también existen los

patrones culturales que hacen una cultura particular a un tiempo

determinado siguiendo patrones de culturas y de grupos sociales

anteriores.

Los patrones culturales guardan relación con el grado de salud de un

pueblo y la existencia de los esfuerzos que pudieran tener que hacer para

mejorar el estado de salud.

Unos de los efectos de la cultura sobre la salud son la ignorancia o la falta

de conocimiento sobre las causas de enfermedades y muerte.

Algunos rasgos culturales distintivo del Venezolano son el nacionalismo

que se basa en el culto a los libertadores y símbolos de la patria, tendencia

a la igualdad cultural donde se observa uniformidad cultural en diferentes

zonas geográficas, machismo frecuente en jóvenes cuando se enfrentan al

peligro y compadrazgos de tipo ceremonial y de tipo político.

Para el médico en el ambiente social debe aprender ciertas etapas para

educar a la comunidad sobre los modos higiénicos y normas sanitarias,

éstas son: Aceptar a la gente tal como es, una vez conocido el medio

cultural establecer un puente entre los conocimientos y prácticas de la

gente respecto a la salud y lo que se pretende enseñar como cultores de la

medicina, impartir la educación sanitaria en base a los conocimientos

obtenidos haciendo uso de metodologías adecuadas.

Para el correcto cambio deseado en materia de la salud se recomienda

hacer un estudio previo del medio cultural que permite que ciertos

elementos de la propia cultura para modificar las costumbres nocivas para

la salud, hacer concesiones a las creencias tradicionales, siempre que

sean realmente inocuas.

El médico así como todo aquel que trabaja en programas de salud debe

tener respeto hacia la cultura local como el medio más seguro de establecer relaciones de simpatía con el pueblo, la actitud más cuerda del

médico es ganarse poco a poco la confianza y apoyo del curandero que

además cuenta con relaciones familiares en la localidad.

Con esto finalizamos que es importante para la comunidad el respeto

(relativismo cultural) que el médico debe tener con su cultura debido al alto

etnocentrismo de la sociedad para educar a cada uno de los integrantes

sobre las características de las enfermedades mortales para tener una

mejor higiene en la sociedad y así contar con una buena salud 

comunitaria.

Sociedad y Responsabilidad Social.

La sociedad se define como una agrupación natural o pactada de personas, unidas con el fin de cumplir, mediante la cooperación, todos o algunos de los fines de la vida. La diversidad cultural existente entre las diferentes sociedades del mundo se debe a la diferenciación cultural que ha experimentado la humanidad a lo largo de la historia debido principalmente a factores territoriales, es decir, al aislamiento e interacción entre diferentes sociedades. 

En la sociedad el sujeto puede analizar, interpretar y comprender todo lo que lo rodea por medio de las representaciones simbólicas que existen en la comunidad. Es decir, los símbolos son indispensables para el análisis social y cultural del espacio en que se encuentra el hombre y a partir de la explicación simbólica de los objetos se puede adquirir una percepción global del mundo. 

El funcionalismo se refiere a la preponderancia de los componentes formales y utilitarios. A nivel general, puede decirse que el funcionalismo es una escuela de las ciencias sociales, cuyo origen se remonta a los años ’30. La teoría del funcionalismo está basada en la teoría de sistemas y supone que la organización de la sociedad en un sistema exige la resolución de cuatro cuestiones esenciales: el control de las tensiones, la adaptación a un entorno, la búsqueda de un objetivo común y la integración de las distintas clases sociales. 

Por otro lado, el materialismo dialéctico, es una doctrina según la cual todo lo que existe no está determinado y se explica por algo superior y previo a lo experimentable y aprehensible empíricamente (Dios, espíritu, inteligencia del mundo, ideas), sino que está determinado en su ser sólo por algo material y en su comportamiento sólo por la causalidad eficiente. 

Unido todo esto, en materia de salud social puedo concluir que la responsabilidad social para la salud se refleja en las acciones de los responsables de la toma de decisiones tanto del sector público como privado, para establecer políticas y prácticas que promuevan y protejan la salud. Las políticas y prácticas que aplican los sectores público y privado deben de evitar perjudicar la salud de los individuos; proteger el medio ambiente y garantizar el uso sostenible de los recursos; restringir la producción y el comercio de productos y sustancias inherentemente perjudiciales y desalentar las prácticas de mercantica nocivas para la salud; proteger al ciudadano en el Mercado y al individuo en el lugar de trabajo, e incluir evaluaciones del impacto sanitario centradas en la equidad como parte integral del desarrollo de las políticas.